| 组织与控制: 多校区大学管理的策略探讨 |
| |
| 引用本文： | 卢勃.组织与控制: 多校区大学管理的策略探讨[J].华南师范大学学报(社会科学版),2005,6(6):148-150. |
| |
| 作者姓名： | 卢勃 |
| |
| 作者单位： | 华南师范大学网络教育学院,广东,广州,510631 |
| |
| 摘 要： | 多校区大学的管理通常被认为有“五难”:行政管理难、学科融合难、人心凝聚难、整体规划难。这五难归根结底就是多校区大学的组织与控制难。美国多校区大学研究专家尤金·李(Eugene Lee)和弗兰克·鲍恩(Frank bowen)认为多校区大学的基本原理是“在协同合作的前提下实行劳动分工,采取多种方法以促进跨校园的教育的专门化、多样性和协调”。①因此,如何合作与分工,采用何种方式与方法,以促进多校区的专门化、多样性和协调发展,是当前我国多校区大学管理中迫切要解决的问题。一、多校区大学管理的合作与分工1.系统、结构与功能。多校区大学…
|
| 关 键 词： | 多校区大学 大学管理 策略探讨 控制 组织 劳动分工 协同合作 行政管理 学科融合 整体规划 |
| 文章编号： | 1000-5455(2005)06-0148-03 |
| 收稿时间： | 10 12 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年10月12 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《华南师范大学学报(社会科学版)》浏览原始摘要信息 |
|
