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校本课程评价问题研究
引用本文:胡金木,王云.校本课程评价问题研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,18(12):78-81.
作者姓名:胡金木  王云
作者单位:南京师范大学,教育科学学院,江苏,南京,210046
摘    要:有些问题已经成为校本课程进一步发展的障碍,校本课程评价应从事实认知、价值选择、实际操作等层面对校本课程评价问题进行分析,以认清校本课程评价的特点,明晰校本课程评价的理念,完善校本课程评价的策略。

关 键 词:校本课程评价  评价问题  评价特点  评价理念  评价策略
文章编号:1671-0916(2005)12-0078-04
修稿时间:2005年10月25

The Obstruction to the Implementation of the Development-based Study of the Evaluation of the Courses Offered by the School Itself
HU Jin-mu,WANG Yun.The Obstruction to the Implementation of the Development-based Study of the Evaluation of the Courses Offered by the School Itself[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2005,18(12):78-81.
Authors:HU Jin-mu  WANG Yun
Abstract:
Keywords:
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