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实施数学教学生活化的意义
引用本文:林玉英.实施数学教学生活化的意义[J].华章,2012(23).
作者姓名:林玉英
作者单位:黑龙江省锦河农场学校,黑龙江锦河,164326
摘    要:数学教学必须植根于学生的实践,在数学与学生的生活之间寻找介入点,在此基础上发展学生的数学思维能力,掌握数学知识,运用数学知识解决日常生活中的问题.

关 键 词:生活数学化  数学生活化
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