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高职院校学生英语学习风格性别差异浅析

引用本文：	张爱华.高职院校学生英语学习风格性别差异浅析[J].海外英语,2012(16):87-88.

作者姓名：	张爱华

作者单位：	山东服装职业学院

摘要：	高职院校学生与其他阶段的学习者相比具备不同的学习风格,该文根据对其学习风格偏好及性别差异的研究,指导高职英语教学,为高职英语教师调整教学方法提供新思路。
关键词：	学习风格学习偏好性别差异
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