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| 古诗词教学应拓展传统文化的宽度 | |
| 作者单位： | ;1.四川省宜宾市屏山县书楼中学 |
| 摘 要： | 中国的古诗词绵延了几千年,千淘万漉,保留了中华民族文化的精髓,蕴含着丰富的传统文化。初中古诗词教学应该成为传统文化传播的重要途径。如何在古诗词教学中弘扬和传承中华传统文化是我们教学中应重视的问题,古诗词教学应拓展传统文化的宽度。 |
| 关 键 词： | 古诗词 教学 传统文化 |
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