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| 引导主动学习 培养自主能力 | |
| 引用本文： | 许淑慧.引导主动学习 培养自主能力[J].教育评论,2001(5). |
| 作者姓名： | 许淑慧 |
| 摘 要： | 实施素质教育 ,减轻学生过重的课业负担 ,提高教学质量 ,就必须坚持以学生为主体 ,充分发挥学生的主体作用 ,提高教学效率。同时 ,让学生主动思考、探索 ,在教师的点拨下获得知识 ,发展智能。引导学生主动学习 ,培养学生良好的解题习惯 ,是我们每个教师的重要职责。认识规律。 教学要促使学生主动学习 ,就必须按照学生的认识规律组织教学 ,使他们能够参与学习 ,有效地学到知识 ,这样学生才会被吸引到教学活动的全过程中。儿童的思维发展是一个由具体形象思维逐步向抽象思维发展的过程。根据这一认识规律 ,我们在教学时要尽可能地动用直观教… |
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