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高等学校教学质量评估方案
引用本文:卢承业,武启云.高等学校教学质量评估方案[J].青海师范大学民族师范学院学报,2001(1).
作者姓名:卢承业  武启云
摘    要:一、本研究系1999年青海省教委下达的科研课题。旨在从高校教学实际出发,通过调查研究,探讨出一整套评价高等学校校、系两级教学管理质量水平和教师教学质量水平的具体可操作方案,借以推动高校教学评估工作,促进教学质量的整体提高。二、教学评估是教学管理的重要手段,是对高校校、系两级教学管理质量水平和每位教师教学质量水平进行客观评价的重要方法之一。评估结果是建立教学档案的重要材料,也是确定高校校、系两级教学管理质量水平和教师教学质量水平的重要依据。因此,制订教学评估方案要坚持两条基本原则:


College teaching assessment scheme
Lu Chengye,Wu Qiyun.College teaching assessment scheme[J].journal of Minorities Teachers College of Qinghai Teachers University,2001(1).
Authors:Lu Chengye  Wu Qiyun
Abstract:
Keywords:
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