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| “寓教于乐”在漫画教学中的作用 | |
| 引用本文： | 许文彪.“寓教于乐”在漫画教学中的作用[J].华章,2006(4). |
| 作者姓名： | 许文彪 |
| 摘 要： | 随着素质教育的全面深入,美育越来越受到人们的重视。美育中的漫画艺术教育与其他教育不同,它是通过“寓教于乐”的方法随风潜入夜,润物细无声,对人进行美化自身的教育。漫画艺术教育课的开设,不是以培养漫画家为目的,而是培养学生的漫画艺术动手能力、创造能力、想像能力。作为一名美术教师,笔者对漫画艺术教学进行了仔细研究,大胆改革,激发学生兴趣,优化课堂结构,培养学生创造力。一、激发学生漫画兴趣,提供创造性思维的条件“兴趣是最好的老师。”兴趣是学生思维发展的极大推动力,只要有了兴趣,不管做什么事,就会集中精力,积极思考,这样… |
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