新理念指导下化学教学的激趣方略 |
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引用本文: | 陈维扬.新理念指导下化学教学的激趣方略[J].教育艺术,2006(9):66-66,65. |
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作者姓名: | 陈维扬 |
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作者单位: | 福建南安市金鳌中学 |
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摘 要: | 兴趣,是人们力求认识世界、渴望获得文化科学知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动。兴趣是最好的老师,是学习的最佳动力。我国古代著名教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”其含义为,要“知之”,需先让学生“好之”,要让学生“好之”,需先让学生“乐之”。有了兴趣,学生才能够轻松愉快地学习,才能够不知疲倦地学习。所以,在化学教学中,我们要树立新理念,学习新课标,讲究激趣方法,充分调动学生学习的积极性,使学生变“要我学”为“我要学”,从而提高化学课堂教学效率。
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关 键 词: | 化学教学 激趣方法 好之者不如乐之者 学生学习 文化科学知识 课堂教学效率 著名教育家 认识世界 |
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