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| 教育艺术的最高境界——“无为”教育 | |
| 引用本文： | 范基公.教育艺术的最高境界——“无为”教育[J].中小学管理,2000(12):30-32. |
| 作者姓名： | 范基公 |
| 摘 要： | “无为”教育艺术是中国传统文化中的“无为”思想与现代教育学中“主导、主体”理论的结合。“无为”教育艺术展现的是教育者导演的以学生为主体的自我教育。“无为”即“无背道之行，顺自然而为”，顺其自然、因势利导是其最高法则。所以，“圣人处无为之事，行不言之教”。现代教育理论特别重视学生的自我教育，即以教育者的“无为”促进受教育者的“有为”。 |
| 关 键 词： | 教育艺术 “无为”教育 自我教育 教育意图 教育手段 教师 家庭教育 |
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