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在语文“生态课堂”的框架中看课堂对话
引用本文:薛培军.在语文“生态课堂”的框架中看课堂对话[J].语数外学习(高中版),2013(4):125.
作者姓名:薛培军
作者单位:常熟市张桥中学
摘    要:语文"生态课堂"的最终目标是实现学生的成长,对话是促使这一目标得以实现的一个重要手段。笔者就学生、教师与文本之间的对话,学生与教师、学生之间的对话,学生与自己的对话三个方面进行了阐述,力图在"生态语文"的系统下解读课堂对话的重要性。

关 键 词:语文“生态课堂”  对话  学生  教师  文本
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