“问题解决”数学教学中的一个探讨——开放题、情景题的设计与教学 |
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引用本文: | 吴建华,赵继强.“问题解决”数学教学中的一个探讨——开放题、情景题的设计与教学[J].中华素质教育,2004(10):46-47. |
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作者姓名: | 吴建华 赵继强 |
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摘 要: | “问题解决”是当前数学教育改革的热点,引起了广大教师的密切关注。世界上很多国家提出“作为问题解决的数学”是各个年段数学课程的首要标准。21世纪学生应具备的各种“基幢的数学能力,问题解决是其中的首要能力”。我国许多学者也认为,问题解决将对数学教育的各个方面产生影响。
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关 键 词: | “问题解决” 数学教学 开放题 情景题 课程改革 试题设计 中学 |
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