首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

“问题解决”数学教学中的一个探讨——开放题、情景题的设计与教学
引用本文:吴建华,赵继强.“问题解决”数学教学中的一个探讨——开放题、情景题的设计与教学[J].中华素质教育,2004(10):46-47.
作者姓名:吴建华  赵继强
摘    要:“问题解决”是当前数学教育改革的热点,引起了广大教师的密切关注。世界上很多国家提出“作为问题解决的数学”是各个年段数学课程的首要标准。21世纪学生应具备的各种“基幢的数学能力,问题解决是其中的首要能力”。我国许多学者也认为,问题解决将对数学教育的各个方面产生影响。

关 键 词:“问题解决”  数学教学  开放题  情景题  课程改革  试题设计  中学
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号