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对现代课堂教学的新探索
引用本文:程和方.对现代课堂教学的新探索[J].泰安师专学报,2001,23(5):97-98.
作者姓名:程和方
作者单位:新泰市第三中学,山东新泰271200
摘    要:课堂教学观念认为,培养学生 的创新能力和实践能力是课堂教学的主线,教师应成为课堂上的“导演”,引导学生在课堂上探究、体验、感悟、发现。为此,必须牢固树立以学习者为中心的教育主体观,实现教师角色的转换,落实学生的主体地位,这是现代课堂教学的核心和灵魂。

关 键 词:现代课堂教学  学生主体性  教育观念  教育主体观  教师角色  教学改革
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