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| 让学生拥有一副音乐的耳朵——提高音乐感知能力的方法与策略 | |
| 引用本文： | 詹晓.让学生拥有一副音乐的耳朵——提高音乐感知能力的方法与策略[J].浙江教学研究,2008(5):49-50. |
| 作者姓名： | 詹晓 |
| 作者单位： | 临海师范附属小学,浙江临海317000 |
| 摘 要： | 聆听是新课程音乐课堂教学的主要教学活动。如何培养学生的音乐感知能力（音乐耳朵的培养），本文从音乐基本要素感知能力的培养、音乐音响整体感知能力的培养、音乐音响审美感知能力的培养等三个方面进行阐述。提出了学习的方法和策略，有效地提高聆听音乐的效率。 |
| 关 键 词： | 音乐 感知能力 方法策略 |
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