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命题双向细目表的教学评价功能
引用本文:曾桂兴.命题双向细目表的教学评价功能[J].上海教育科研,1991(1).
作者姓名:曾桂兴
作者单位:华南师大考试研究中心
摘    要:命题双向细目表(以下简称细目表),是一种体现考查目标和考查内容以及它们之间比例的列联表。它不但是科学命题的依据,而且是教学评价的有效工具。在正式考试中(如高考或中学毕业会考),细目表具有客观性、标准性和相对稳定性等性能;它不但体现了现阶段教学的“质”(指考查目标亦称能力层次和考查内容)和“量”(指相应的比

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