建构主义学习理论与我国当前的教学改革 |
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引用本文: | 徐静竹.建构主义学习理论与我国当前的教学改革[J].青岛大学师范学院学报,2003,20(1):62-65. |
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作者姓名: | 徐静竹 |
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作者单位: | 青岛大学师范学院教育科学教研室,山东,青岛,266071 |
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摘 要: | 建构主义学习理论对有关知识概念、意义建构、协作学习、学习情境等问题提出了独特的解释和建议,它对我国当前的教学改革有一定的应用价值。
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关 键 词: | 建构主义学习理论 中国 教学改革 协作学习 学习情境 教学模式 师范教育 |
文章编号: | 1006-4133(2003)01-0062-04 |
修稿时间: | 2003年1月16日 |
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