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教学理论县域应用的价值、模式与方法
引用本文:宋秋前,余春丽.教学理论县域应用的价值、模式与方法[J].教育理论与实践,2020,40(22):60-64.
作者姓名:宋秋前  余春丽
作者单位:浙江海洋大学师范学院,浙江舟山316022;浙江海洋大学师范学院,浙江舟山316022
基金项目:浙江省教育科学规划研究课题
摘    要:

关 键 词:教学理论  县域应用  教育实践  层式联动  教研训一体  主题推进  原理直用法  问题诊治法  课题研究法
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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