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健美操选项课大学生运动成就动机归因训练效果的实验研究
引用本文:王霞.健美操选项课大学生运动成就动机归因训练效果的实验研究[J].宿州教育学院学报,2011,14(5):97-98.
作者姓名:王霞
作者单位:盐城师范学院体育教育科学研究所,江苏盐城,224002
摘    要:以归因理论为指导,通过实验研究健美操选项课大学生成就动机归因训练前后效果的相关问题,并通过对健美操选项课大学生进行成就归因训练来提高学生的成就动机水平、掌握健美操技术动作能力,促进学生成绩和教学效果。教师在教学中实施归因训练应引导学生做积极归因,激励学生的学习情绪,提高教学效果。

关 键 词:成就动机  归因训练  健关操选项课
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