| “新工科”理念下的电气信息类专业实验教学体系建设北大核心 |
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| 引用本文： | 王华吴桂清刘红霞曹琳琳.“新工科”理念下的电气信息类专业实验教学体系建设北大核心[J].实验技术与管理,2020(12):13-16. |
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| 作者姓名： | 王华吴桂清刘红霞曹琳琳 |
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| 作者单位： | 1.湖南大学电气与信息工程学院410082; |
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| 基金项目： | 教育部首批“新工科”研究与实践项目(教高厅函〔2018〕17号)；湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通〔2018〕436号)；湖南省新工科研究与实践项目(湘教通〔2020〕55号)。 |
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| 摘 要： | 该文针对"新工科"建设需求,提出了电气信息类专业实验教学体系的建设思路;秉承以学生为中心的培养理念,开展了以虚拟实验与真实实验相结合、验证性实验与综合性实验为基础、设计性实验与探索性实验为导向的多元化、层次化实验教学改革,形成了电类专业基础课程实验、学院平台课程实验、专业课程实验的递进式实验教学体系。实践证明,电气信息类专业学生的综合能力与创新意识稳步提高,实验教学改革成效明显,为电气信息类专业"新工科"建设发挥了积极作用。
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| 关 键 词： | 新工科 电气信息类专业 实验教学 教学体系 |
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