20世纪90年代以来我国师生冲突研究述评 |
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引用本文: | 谷陟云.20世纪90年代以来我国师生冲突研究述评[J].宿州教育学院学报,2007,10(2):66-69. |
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作者姓名: | 谷陟云 |
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作者单位: | 重庆师范大学,重庆,400047 |
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摘 要: | 师生冲突作为师生互动关系的一种可能存在的状态,越来越受到研究者们的重视。本文就以往师生冲突相关研究成果进行梳理和分析,主要涉及师生冲突的内涵、类型、根源、功能及其对策研究,并在此基础上对其研究现状进行反思与评价。
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关 键 词: | 师生冲突 根源 二重性 思考及策略 |
文章编号: | 1009-8534(2007)02-0066-04 |
修稿时间: | 2007年2月13日 |
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