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如何提高独立学院英语听力教学效果——听力教学策略初探
引用本文:王丽娜.如何提高独立学院英语听力教学效果——听力教学策略初探[J].科教文汇,2010(31):122-123.
作者姓名:王丽娜
作者单位:长春工业大学人文信息学院,吉林·长春130122
摘    要:本文通过实证研究的方法,结合长春工业大学人文信息学院的大学英语听力教学现状,分析了听力在大学英语教学中的重要性,以及学生听力水平低的原因,并提出了有效提高独立学院学生英语听力水平的教学策略。

关 键 词:独立学院  英语听力教学  原因  策略
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