在实践活动中应引导学生学会探究 |
| |
引用本文: | 曹玮然
,徐正文.在实践活动中应引导学生学会探究[J].教学仪器与实验,2002(X1). |
| |
作者姓名: | 曹玮然 徐正文 |
| |
作者单位: | 江苏省灌云县实验小学 22222 |
| |
摘 要: | 在实践活动中探究认识自然现象 ,揭示发现自然规律 ,是人们认识世界的一种非常重要的方法。因此 ,引导学生通过实践活动学会探究 ,应成为我们自然教学中最重要的目的。那么 ,在实际的教学中 ,怎样才能引导学生在实践活动中学会探究呢 ?学会“观察”学会“观察” ,不仅指要学会用眼去看 ,而且要会用手摸 ,用口尝、用耳听、用鼻嗅等方法来帮助观察。实践活动中要“观察”的东西很多 (各种事物 ,多种现象 ) ,有的学生不知从何“观察”起。所以教师在活动中要随机地指导他们有序地去“观察”主要事物和事物的主要方向 ,明确“观察”的目的 ,掌握…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|