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入馆教育的教学艺术
引用本文:曹如国.入馆教育的教学艺术[J].图书馆理论与实践,2006(4):118-119.
作者姓名:曹如国
作者单位:临沂师范学院,图书馆,山东,临沂,276005
摘    要:在新生入馆教育中,利用一定的教学艺术方法,抓住最佳时机,激发读者利用图书馆的激情,引导读者积极、主动、自觉利用图书馆的资源,学会有效利用图书馆。

关 键 词:图书馆  入馆教育  读者教育  教学艺术
文章编号:1005-8214(2006)04-0118-02
收稿时间:2005-11-24
修稿时间:2005-11-24
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