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应用型高校机械工程专业英语的教学设计优化研究

摘要：	本文在地方性本科高等院校转型为应用型高校的背景下,深入开展机械工程专业英语教学研究和实践,从整体优化教学设计的视角出发,推进专业英语教学目标、教学内容、教学方法与应用型本科的培养模式协调发展,培养学生在工程实践中的英语阅读、翻译、写作和沟通交流等应用能力。
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