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| 生活是作文教学的源泉 | |
| 引用本文： | 许超.生活是作文教学的源泉[J].中国基础教育研究,2010,6(1):65-65. |
| 作者姓名： | 许超 |
| 作者单位： | 四川省中江县石龙乡小学,中江618105 |
| 摘 要： | 小学语文教学的根本目的是培养学生的听说读写的能力。小学中年级是习作的起步阶段，既是低年级看图说话、写话的延续，又是高年级作文训练的准备。因此中年级作为作文教学承上启下的入门阶段显得尤为重要。很多学生会说、会听却不会写，究其原因，是他们感到单调的生活无事可写，平静的思绪无话可说，缺少兴趣。怎样搞好作文教学，帮助学生克服畏难情绪，激发他们“欲吐”心理，让他们掌握方法，让学生轻轻松松入门，高高兴兴作文呢？下面谈谈自己的见解和做法： |
| 关 键 词： | 作文教学 生活 小学中年级 小学语文教学 学生会 听说读写 起步阶段 看图说话 |
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