"要从整体上把握事物的联系"课堂实录 |
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引用本文: | 赵丽华."要从整体上把握事物的联系"课堂实录[J].教学月刊(中学下旬版),2003(9):11-13. |
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作者姓名: | 赵丽华 |
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作者单位: | 湖北省黄石二中,435003 |
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摘 要: | 教学目标]识记并理解整体与部分的概念,把握整体与部分的关系原理及方法论意义;培养用实例表述整体与部分、系统与要素关系的能力,并学会按照整体优化原理,为办某一事情设计方案的应用能力;通过"西部大开发""台湾与中国大陆关系"等材料的运用,对学生进行爱国主义、社会主义教育,并使学生树立全局思想,处理好国家、集体、个人三者的关系.
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