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| 怎样讲述中学历史教材中的经济史 | |
| 引用本文： | 胡任敏.怎样讲述中学历史教材中的经济史[J].历史教学(高校版),1986(10). |
| 作者姓名： | 胡任敏 |
| 摘 要： | 中学历史教材采用通史体例,将政治、经济、文化有机地结合起来进行叙述,这对于中学生了解历史发展的基本过程和基本规律是适宜的。但是,在教学实践中,我们发现中学历史教材中经济史的内容与政治、文化史的内容在教学上有许多不同之处。因此有必要认真探讨一个中学历史教材中经济史教学的特殊规律。一、中学历史教材中的经济史 1.经济史教材的编写方法在《中国历史》第一、二册中,经济史的内容约占四分之一,几乎每个朝代都谈到 |
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