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“三个面向”理论意义的再认识
引用本文:
马世毓.“三个面向”理论意义的再认识[J].云南教育(高教版),1994(4).
作者姓名:
马世毓
作者单位:
蒙自师专教务处
摘 要:
“三个面向”理论意义的再认识马世毓1983年10月1日,邓小平同志为景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,指明了我国社会主义建设新的历史时期教育发展的战略方向。“三个面向”探索性地解决了我国教育观念、内容、方法的破旧立新问题;“三个...
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