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| 以真情实感美化课堂 | |
| 引用本文： | 朱君秀.以真情实感美化课堂[J].小学语文教学,2012(11):13. |
| 作者姓名： | 朱君秀 |
| 作者单位： | 江苏盐城市毓龙路实验学校小学部 |
| 摘 要： | 语文课堂应该是美的课堂,体现教学与审美的和谐统一。真情实感是课堂审美教育的重要基础。无论是教材中美学因素的发掘、教师声情并茂的引导传授,还是学生对美的体味感悟,都应从真情实感出发。一、以文本之真情美化语 |
| 关 键 词： | 语文课堂 课堂教学 引导学生 审美教育 重要基础 审美教学 教师 美学因素 美化语 文本 |
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