Module 4 Unit 2 Work onthe land Period 1 Reading教学设计 |
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引用本文: | 王维芳.Module 4 Unit 2 Work onthe land Period 1 Reading教学设计[J].考试周刊,2014(96):103-104. |
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作者姓名: | 王维芳 |
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作者单位: | 兰州市第59中学,甘肃 兰州,730060 |
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摘 要: | 高中英语阅读课文的题材比较广泛,体裁各样,语言知识丰富,是单元教学的核心部分,也是培养学生阅读能力的主要渠道。对阅读的有效教学,应该是借助课文提高学生的阅读速度、阅读理解能力和语言水平。在不同的阅读阶段应采用不同的阅读理解模式,实现不同的阅读教学目标。
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关 键 词: | 阅读 自上而下 自下而上 |
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