|
|||||
|
|
| “减负十规定”博弈小学课外班 | |
| 引用本文： | 赵冰聪,张婧.“减负十规定”博弈小学课外班[J].考试周刊,2014(93):185-186. |
| 作者姓名： | 赵冰聪 张婧 |
| 作者单位： | 天津师范大学,天津,300387 |
| 基金项目： | 本课题来源于国家级大学生创新创业训练项目项目名称优秀教师案例资源开发与利用项目编号2013088 |
| 摘 要： | 随着2013年教育部拟定的《小学生减负十条规定》经多次修改在全国范围内实施,各地小学不断深化改革,严格落实规定要求,"减负"取得一定成效。然而,规定的实施并没有切实减轻小学生的学习负担,各种课外班依旧火爆,不少学生迫于考试和升学压力,在寒暑假、双休日甚至每天放学之后依旧非常忙碌,进行着各类校外辅导班的学习。"减负"规定在实施过程中受到多方面阻力,如何在多方受阻的情况下推行"减负",值得教师深思。 |
| 关 键 词： | 减负 课外班 小学生 学习负担 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |