人的全面发展下的教育制度之选择——基于教育公正的考虑 |
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引用本文: | 张涛,申桂梅.人的全面发展下的教育制度之选择——基于教育公正的考虑[J].现代教育论丛,2008(1):72-74. |
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作者姓名: | 张涛 申桂梅 |
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作者单位: | 河南大学教育科学学院,河南开封,475001 河南省商水县第一高级中学,河南开封,475001 |
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摘 要: | 人的“单向度“发展一定程度上可以说是教育制度不自觉中造就的结果,所以为解决教育问题,人们开始重新审视教育制度的理念.为此,公正就成了当今人们解决教育问题的制度探寻.本文试从教育制度上寻求人的片面发展的原因,略谈教育公正制度与人的全面发展的关系,企图发现教育公正制度对人的全面发展支撑的途径.
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关 键 词: | 片面发展 全面发展 教育公正制度 |
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