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| 《四则混合运算》的辅助练习 | |
| 引用本文： | 陈开泰.《四则混合运算》的辅助练习[J].江苏教育,1987(13). |
| 作者姓名： | 陈开泰 |
| 摘 要： | 《四则棍合运算》(第八册)这部分教材的教学重点是要求学生掌握运算顺序,学会中括号的用法,提高计算能力。由于计算步骤较多,学生在计算过程中易受某些心理作用的干扰,因而提高计算的准确性则是这部分教材的难点之一。在教学中可根据教材的内容和学生心理特征设计一些辅助练习,有计划、有目的地适当安排给学生练习。现列举如下: 一、针对视觉性错误的练习由于计算步骤较多,学生年幼,易产生视觉上的差错。在实际计算中有意识地锻炼学生的视觉,可以帮助纠正这类错误。 |
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