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| 如何带好诊断学实习 | |
| 引用本文： | 李彩萍,赵建荣.如何带好诊断学实习[J].内蒙古科技与经济,2001(4):134-134. |
| 作者姓名： | 李彩萍 赵建荣 |
| 作者单位： | 内蒙古医学院附属医院内科 |
| 摘 要： | 诊断学是基础医学联系各科疾病的桥梁课程 ,这门课从各个方面讲述了如何判断人体组织、器官的异常。其重要性对医学生而言人人皆知。诊断学理论课相对枯燥乏味 ,而实习课就显的十分重要了 ,所以 ,医学生们对实习都有着浓厚的兴趣 ,临床医生在长年的实习工作中都感到诊断学实习不好带。由于诊断学实习是认症阶段 ,十几位医学生去看或去触摸一位病人的典型体征 ,有时病人不能主动配合 ,有时实习找不到具有典型体征的患者 ,这些情况都影响实习效果。针对这些现象 ,我们从几方面着手做了很多偿试和努力。1 重视第一次诊断学实习效果 ,让学生进… |
| 关 键 词： | 医学 诊断学 实习教学 理论联系实践 |
| 文章编号： | 1007-6921(2001)04-0134-01 |
| 修稿时间： | 2001年3月20日 |
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