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浅谈一题多解
引用本文:
杜和平.浅谈一题多解[J].数学教学通讯,2011(27):43-44.
作者姓名:
杜和平
作者单位:
江苏如皋薛窑中学;
摘 要:
本文以一道具有几何背景的应用题为例,谈谈"一题多解"在数学教学中的应用,通过一题多解的教学设计激发学生兴趣,开拓学生思路,培养逻辑推理能力和想象力,进一步培养学生的数学能力.并结合例题探讨了在一题多解教学中应该遵循的一些原则.
关 键 词:
数学教学
一题多解
应用
思维能力
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