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浅谈高中政治兴趣教学思路构建和实践
引用本文:李华伦.浅谈高中政治兴趣教学思路构建和实践[J].读与写:教育教学刊,2015(14).
作者姓名:李华伦
作者单位:贵州省仁怀市第四中学贵州仁怀 564507
摘    要:高中政治这门学科有其自身的特点,其教学内容较为枯燥,政治知识非常抽象,学生学习起来难度较大,加之部分教师教学方法的单一,导致很多学生对政治的学习缺乏兴趣,影响到学生政治学习的效果。鉴于此种情况,在高中政治教学中,教师应该采取有效的教学策略,不断的激发学生的学习兴趣,调动学生在课堂上学习的积极性,以实现良好的政治教学效果,促进学生政治学习上更大的进步。因此,本文主要针对于高中政治兴趣教学进行了相关方面的分析和探讨。

关 键 词:高中政治  兴趣教学  构建
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