课堂教学的“艺术性”处理——语文课堂上如何实现学生的自主学习 |
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引用本文: | 薛琴.课堂教学的“艺术性”处理——语文课堂上如何实现学生的自主学习[J].河南教育,2009(9):51-51. |
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作者姓名: | 薛琴 |
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作者单位: | 郑州市第二十四中学 |
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摘 要: | 评价课堂教学质量的根本标准,应是教学者能否圆满完成课堂教学计划,学习者能否在课堂教学中进行积极有效的学习。所以说,教学的有效性是教学的生命。影响课堂教学有效性的因素有哪些?如何提高课堂教学的有效性呢?
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关 键 词: | 课堂教学 教学质量 教学计划 学习 |
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