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培养小学生语用能力三策略

作者单位：	;1.浙江省绍兴市上虞区滨江小学

摘要：	在阅读教学过程中,教师应充分发掘文本,从中找到适合练笔的有效落点,立足于文本内容,既落实了练笔训练,也能够促进学生对文本的深入理解。
关键词：	小学语文阅读教学语用能力