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| 初中化学隐性分层教学中的问题及对策 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省张掖市高台县城关初级中学 |
| 摘 要： | 隐性分层教学要求教师要全面关注每一位学生的发展,尊重学生的个体差异,在教育教学的过程中注意调动学生的积极性。隐性分层教学回避了普通意义上分层教学的弊端,真正做到因材施教。但是在长期的化学教学实践中,我们也发现了隐性分层教学的一些弊端,同时也制定了应对措施。 |
| 关 键 词： | 初中化学 隐形分层教学 因材施教 |
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