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| 小学音乐合唱教学中的审美情趣培养策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省南京市溧水区第三小学 |
| 摘 要： | 小学音乐教学重要的组成部分之一就是合唱教学,合唱对培养学生形象思维能力和合作学习能力具有重要的作用。现阶段,由于各种因素的制约,合唱教学的有效性受到了严重影响,因此音乐老师要加强研究合唱教学,探索新的教学模式,以培养学生的审美情趣。本文分析了小学合唱教学培养学生审美情趣的措施。 |
| 关 键 词： | 小学音乐 合唱教学 审美情趣 培养措施 |
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