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| 浅析如何利用小学美术生活化教学提高学生美术素养 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省武威市民勤县东关小学 |
| 摘 要： | 美术学科是一门源于生活的艺术,在小学美术教学中,采取生活化教学策略,可以全面提高学生对于美术知识的理解,同时能促进学生审美能力、艺术修养的提升。因此,小学美术教师要结合教学内容,开展生活化教学活动,让学生在生活化探索中实现美术素养发展。 |
| 关 键 词： | 小学美术 生活化教学 美术素养 |
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