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放飞心灵 快乐作文——小学作文教学生活化模式的探索
作者单位:
;1.江苏省淮安市淮安区新安小学
摘 要:
从某种意义上来说,作文是对实际生活场景的描述及对实际生活感受的表达。就小学作文教学而言,应用生活化模式对帮助学生积累写作素材、提升学生语言表达能力、丰富写作教学内容有重要作用。本文简要阐述了小学作文教学生活化模式的构建原则,重点讨论了小学作文教学生活化模式的构建策略及其具体实施。
关 键 词:
小学语文
作文教学
生活化模式
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