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小学数学中高段高效课堂教学研究——以青岛版数学教材为例
作者单位:;1.山东省德州市夏津县银城街道郭寨中心小学
摘    要:对小学中高段学生而言,数学教学关键的影响因素之一是教师能否打造高效课堂。高效课堂是符合学生认知规律的课堂;高效课堂是成本比较低的课堂;高效课堂是学生能够学以致用的课堂。课前、课堂和课后这三个环节体现高效课堂的内涵,应当努力追求学生与数学知识完美契合。关注到这一细节,课堂教学才能做到面向全体,从而保证课堂高效。

关 键 词:小学数学  中高段  高效课堂  教学研究
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