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| 手脑结合,身心共建——劳动与技术课堂中如何提高学生的动手能力 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省张家港市东渡实验学校 |
| 摘 要： | 劳动与技术课是小学一门重要的课程。本文从小学劳动与技术课堂的实践教学经验出发,提出一系列基于劳动与技术课堂的教学内容,对学生进行动手能力的培养,希望能够为劳动与技术教学提供帮助。 |
| 关 键 词： | 劳动与技术 动手能力 学生 |
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