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关于追求升学率与减轻学生负担的调查与思考
引用本文:任胜洪,溪海燕.关于追求升学率与减轻学生负担的调查与思考[J].当代教育科学,2005(19):45-46.
作者姓名:任胜洪  溪海燕
作者单位:[1]贵州师范大学教科院 [2]北京师范大学教育学院课程与教学论专业2003级硕士研究生
基金项目:本文是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“教学的社会本性与基础教育改革”的一个组成部分,课题批准号:DHA010272,课题主持人:北京师范大学教育学院郭华.参与本课题研究的有:郭华、杨静、任胜洪、溪海燕、何薇、吴姗姗、张蔓莉、夏小庆、张滢、白艳霞等.
摘    要:一、问题提出 在多数人的观念中,追求升学率就必然造成学生的负担过重,因此要减轻学生的负担,就必须淡化对升学率的要求。这种看法究竟在多大程度上反映了我们的教育现实呢?追求升学率是如何造成学生的负担过重的呢?追求升学率与学生的负担过重之间存在因果关系吗?

关 键 词:升学率  减负  教师队伍建设  教学质量  中小学  教育调查  中国
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