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| 如何提升初中数学教学的有效性 | |
| 引用本文： | 宦明兵.如何提升初中数学教学的有效性[J].中学教学参考,2014(32):21-21. |
| 作者姓名： | 宦明兵 |
| 作者单位： | 江苏扬州市江都区大桥镇中学 225211 |
| 摘 要： | <正>初中数学在初中阶段的课程设置中,难度系数较大,学习内容较多.一般学生的学习兴趣也较淡,这些都导致了初中数学课堂教学发展滞后.随着新课改和素质教育的推进,有效教学的呼声有增无减,要求教师必须革新教育理念,不断探究新的教学模式,最大限度地提升教学的质量.本文中,笔者着重探究了提升初中数学课堂教学的方法,希望能促进初中数学的教学发展.一、革新教学观念,在课堂上做到学以致用 |
| 关 键 词： | 初中数学教学 有效性 数学课堂教学 新教育理念 课程设置 初中阶段 难度系数 学习内容 |
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