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| 找准问题的着落点——《一株紫丁香》教学谈 | |
| 引用本文： | 汤琴.找准问题的着落点——《一株紫丁香》教学谈[J].小学语文教学,2003(2):49-49. |
| 作者姓名： | 汤琴 |
| 作者单位： | 江苏海门市三厂中心小学 |
| 摘 要： | 苏教版小学语文第四册《一株紫丁香》是一首优美的儿童诗歌。全文５小节 ,讲的是小朋友们把一株紫丁香栽在老师窗前 ,表现了小朋友赞美老师、热爱老师的一片真情。在整篇课文的教学中 ,我选择好一个个问题的训练点 ,创设下一系列的问题梯度 ,让学生在问中感知与理解。一“问”课前出示问题一 :“课文里的小朋友是怎样表达他们对老师的爱的呢？”学生带着问题饶有兴趣地默读全文。修订版“大纲”指出 :“阅读教学中要让学生充分地读 ,在读中整体感知 ,在读中有所感悟 ,在读中受到情感的熏陶。”这里说的整体感知即是让学生充分自由地感知课文… |
| 关 键 词： | 《一株紫丁香》 小学 语文 苏教版 教学目标 |
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