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| 《太阳》说课设计 | |
| 引用本文： | 张敏淑.《太阳》说课设计[J].小学语文教学,2003(2):52-52. |
| 作者姓名： | 张敏淑 |
| 作者单位： | 甘肃庆阳市新建小学 |
| 摘 要： | 一、说教法这是一篇说明文 ,它不是借助艺术形象传授知识的 ,而是在观察某些事物的基础上 ,用准确、通俗的语言来说明事物和传授知识的。所以我是侧重以下几方面教的 :１ 抓住说明文的构段特点进行教学。教师精讲第一段 ,教给学生学习方法 ,找出说明文在结构上注重一段一意、段首概括的规律 ,帮助学生理清文章的结构层次 ,自学相似段落 ,培养学生的自学能力。２ 抓住课文中的语言 ,了解说明事物的方法。课文第一段为了讲清楚太阳的三大特点 ,运用了大量的数字来说明 ,给学生的感觉是一目了然。但为什么要引用传说 ,就是为了增加文章的生动性… |
| 关 键 词： | 《太阳》 说课设计 小学 语文 教学方法 |
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