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| 新颖 精妙 实在——于永正口语交际训练赏析 | |
| 引用本文： | 丁时辉.新颖 精妙 实在——于永正口语交际训练赏析[J].小学语文教学,2003(10):25-26. |
| 作者姓名： | 丁时辉 |
| 作者单位： | 浙江温州育英国际实验学校 |
| 摘 要： | 案例 :《观察蔬菜、水果 ,招待客人》(授课对象 :一年级)(摘自《于永正语文教学精品录》第276～279页)(上课铃响 ,于老师挎着一只盛着蔬菜和水果的篮子走进教室。)班主任 :于老师 ,你怎么挎着篮子来上课?师 :我家来了一位客人 ,买点东西准备中午回去招待一下。刚走到学校 ,上课铃响了 ,没来得及送到办公室。生 :于老师 ,我替你送到办公室去吧!师 :别 ,我正好用它来上说话课。(此时 ,学生睁大了眼睛 ,目光里满是新鲜、好奇和怀疑。)师 :小朋友 ,我家来了位客人 ,他是医生。我买了些什么东西招待他呢?小朋友们注意看 ,看看谁能说一说。(于老师… |
| 关 键 词： | 于永正 口语交际 训练赏析 阅读训练 语文教学 小学 |
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