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| 鼓励自由表达 注重兴趣培养——谈小学低年级习作教学的改革 | |
| 引用本文： | 郑国民.鼓励自由表达 注重兴趣培养——谈小学低年级习作教学的改革[J].小学语文教学,2003(5):4-6. |
| 作者姓名： | 郑国民 |
| 作者单位： | 北京师范大学 |
| 摘 要： | 根据小学习作教学的现实状况以及习作教学理论和实践的探索,如何解决学生作文的畏难情绪,使作文成为学生语文学习中自然而然、自动自发的事项是小学低学段习作教学改革的难点。为 |
| 关 键 词： | 小学 低年级 习作教学 教学改革 教学目标 课程标准 |
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